Sacar el aula, poetizar la educación

Las previsiones meteorológicas auguraban que iba a nevar en Madrid durante toda la mañana. Que iba a nevar mucho, con grandes copos, lo cual dificultaría enormemente realizar cualquier actividad en el exterior. Pero la tercera sesión de la Escuela de Art Thinking estaba anunciada desde hacía mucho tiempo, lo que hizo imposible anularla, aunque avisamos a los participantes de que se viniesen hasta la plaza de Matadero Madrid bien abrigados.

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Educar a La Manada: aprender a pensar como razón de la educación artística en el sistema educativo

Me gustaría hacer el ejercicio de intentar recomponer la educación que han recibido los protagonistas del último escándalo judicial que nos asola. Me gustaría pararme un momento para reconstruir este sistema educativo en la que niños y niñas están siendo educados, en cuyas aulas pasan trece años, sentados en incómodos pupitres ocho horas al día, y donde parece que escuchan, toman apuntes y, probablemente, aprueban los exámenes.

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Exponer la educación

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Foto de Ni arte ni eudcación. Jorge Mirón

El mes pasado tuvo lugar en Madrid ARCO 2017, un espacio donde se dan cita los profesionales del mercado del arte y donde las artes visuales se entienden, antes que nada, como un negocio. En el contexto de la feria, cada año tienen lugar diferentes encuentros profesionales que tocan temas adyacentes al mercado del arte, y este año, por tercera vez consecutiva, se ha celebrado un encuentro sobre educación.

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El porno no es sexo, es educación (artística)

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Últimamente el tema del porno está muy de moda en España. Muchos de los títulos de los artículos que me llegan a través de las redes sociales tienen que ver con el caso Torbe que parece que está ganando en interés social incluso a las noticias sobre las próximas elecciones. También ha tenido lugar el Valencia Sex Festival donde una de las figuras estrella ha sido Amarna Miller, una productora de cine y actriz que trabaja sobre el Porno Ético y nos anima a pensar si realmente estos dos conceptos pueden estar unidos y significar algo. En líneas generales parece que hay un debate en torno el porno y la verdad es que me parece sumamente necesario que lo haya.

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Las artes visuales no solo han de utilizarse como contenido sino como una estrategia genérica de adquisición de conocimiento

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Desfile de la diseñadora Hyein Seo con claras alusiones a la obsolescencia del sistema escolar

Entrevista realizada por Diana Carolina Esciobar Uribe, periodista de la Universidad de los Niños EAFIT, en el contexto del II Congreso de la Red de Popularización de la Ciencia y la Tecnología para América Latina y el Caribe, realizado en Medellín, Colombia, en mayo de 2015

María Acaso es investigadora y docente especializada en el área de Educación Artística. Esta profesora e investigadora española está convencida de que el sistema educativo actual, basado en un modelo tradicional, necesita renovarse. Se trata de hacer la “rEDUvolution”, la revolución en la educación, desde cinco prácticas o “minirevoluciones”, que permitan el cambio de paradigma en cualquier contexto educativo: aceptar que lo que enseñamos no es lo que los estudiantes aprenden, cambiar las dinámicas de poder, reconocer la importancia del cuerpo en el aula, pasar del simulacro a la experiencia y cambiar el sistema de evaluación, para pensar en un modelo donde el eje sea el aprendizaje y no las calificaciones. En esta entrevista, María habla sobre la presencia del arte en las nuevas prácticas educativas y del rol central que desempeñan los maestros en este proceso creando comunidad con los directores de las instituciones educativas, los estudiantes y sus familias.

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